domingo, 19 de noviembre de 2017

SKYPE COWBOY A OKLAHOMA

El pasado vienes realizamos una actividad chulísima. El tío de Marina, Luis, es profe en Oklahoma, esta de profe colaborador en una escuela de allí, enseñando a los niños que llegan a EEUU a hablar en inglés. Hace unos días nos pusimos en contacto con él y preparamos el encuentro. La verdad es que desde el principio fue una maravilla coordinarnos con él porque ha preparado muchísimo la actividad y se ha implicado un montón. Ahora veréis por qué lo digo.




Luis se fue con sus niños a una clase de 4 añitos y nos recibió desde Oklahoma vestidos de Cowboys. En el trabajo previo en clase, habíamos situado Oklahoma en el mapa y habíamos observado que estaba justo encima de Texas, donde hay cowboys que montan a caballo y cuidan vacas.

Aunque se nos fue la conexión algunas veces, conseguimos hablar con ellos. Lo primero que hicimos fue invitar a Marina a que saludara a su tío, tenías que haber visto su carita al ver a su tío en la pantalla, no perdió detalle de todo lo que sucedió.






Y entre otras cosas averiguamos que llevan botas de cowboys a diario, uno de los niños nos las enseño, nos parecieron muy bonitos.


Quisimos preguntar acerca de los sombreros, pues nos llamaba también la atención, pero en esta ocasión nos dijeron que solo los llevaban en ocasiones especiales.

Los niños de Luis tenían una sorpresa para nosotros, habían aprendido el baile de una famosa canción cowboy de ahí, y nos la enseñaron. !Qué guapísimos que estaban!!!!


Además de esto nos contaron que las calabazas eran muy típicas ahi en Halloween y que nos iban a mostrar cual era la calabaza ganadora del cole ese año. Al verla reconocimos a Pikachu, qué bonita era, nos encantó, era muy chula.





Por último decidimos cantarles una canción que hemos trabajado en clase, para que vean que también sabemos hablar en inglés.





Fue una experiencia muy bonita, y ahora vamos a aprender la canción que nos dejaron. Muchas gracias chicos y chicas.



CONOCEMOS CENTRAL PARK

Empiezan a  llegar las primeras colaboraciones de las familias y la semana pasada Dafne nos enseñó a todos lo que era Central Park. Nos trajo dos hojas que había hecho con sus papás donde salían fotos de Central Park y ella nos explicó que era un parque muy grande que había en Nueva York, donde se podía hacer picnics, montar a caballo, e incluso patinar en una pista de hielo.
Os dejamos el vídeo para que veaís lo bien que lo hizo. Muchas gracias Dafne.



sábado, 18 de noviembre de 2017

PASEANDO POR LA RUTA 66

Hace unos días nos fuimos de viaje por la Ruta 66 para poder conocer mejor algunos de los lugares que estamos trabajando de EEUU. Para ello que mejor manera de viajar que hacerlo de la mano de nuestros amigos de 3º de educación infantil.

Antes de emprender el viaje, cada una de las 8 clases elaboró un medio de transporte con el que luego nos lo pasaríamos muy bien. Los conocimientos previos son indispensables en este tipo de actividades que realizamos.





Así, una tarde nos mezclamos con los niños de 5 años en dos grupos y en inglés recorrimos 4 de las ciudades emblemáticas de EEUU. Nueva York, Las Vegas, Hollywood y Nueva Orleans.

Todos preparados con nuestro pasaporte, pues sino no nos dejaban entrar en el avión, hicimos un viaje muy muy largo hasta EEUU, dramatizando el viaje en avión gracias al vídeo que teacher Jose cuyo blog os invito a visitar, elaboro con mucho cariño, y al llegar ahí nos dividimos en 4 equipos. Cada equipo comenzó su ruta por una estación, en la cual había una actividad propuesta muy divertida relacionada con cada ciudad.




En Nueva York nos convertimos en arquitectos y juntos contruimos la estatua de la libertad




Fue en Nueva Orleans donde afinamos nuestro oído para a través de bee bot descubrir algunos de los instrumentos escondidos tras los códigos QR.ç







Las Vegas nos llevó hasta una ruleta muy divertida en la cual pudimos aprender cosas sobre algunos de los monumentos y tradiciones más emblemáticas de este país.



Y por último nos relajamos en un cine al estilo Hollywood donde vimos un corto muy bonito de Pixar y pudimos disfrutar de unas deliciosas palomitas típicas de este país.





Al finalizar nuestra aventura, rellenamos nuestro pasaporte con los sellos de las ciudades, y metimos algunos tesoros en nuestra maleta, para poder seguir viajando por el mundo junto a Zowi y aprender muchísimas cosas.


martes, 14 de noviembre de 2017

COMENZAMOS A UTILIZAR BEE BOT EN INGLÉS

Hace unos días comenzamos a utilizar bee bot también en la clase de inglés. El uso de la programación en inglés permite ser un elemento motivador a la vez que trabajar la orientación espacial. Comenzamos con un tablero lineal y las instrucciones de hacia delante y atrás. Jugando ademñas con un dado gigante que nos ayudaba a aprendernos los números. Así los niños y niñas tiraban el dado, iban el número que les había tocado hacia delante y adivinaban el color. Algo sencillo pero con lo que se lo pasaron muy bien. Os dejamos unas fotos para que veáis como disfrutaron.





lunes, 13 de noviembre de 2017

UTILIZANDO LA BRÚJULA

Ya os hemos contado que nos hemos convertido en unos auténticos exploradores, una de las cosas indispensables para un explorador es saber utilizar su brújula y por eso, nosotros hemos empezado a familiarizarnos con este objeto tan especial.
Como no teníamos una brújula física, buscamos en el ipad una app de brújula, encontramos Ucompass para android o para ipad, con ella podíamos movernos agarrando la tablet y esta se iba moviendo según la orientación donde estábamos. El utilizar la brújula en la tablet nos permite ser más fácil de entender y poder trabajar de una manera más fácil, ya que la brújula es muy grande y se ve claramente los puntos cardinales.
Con nuestra brújula nos fuimos a buscar el norte, y descubrimos que estaba yendo al edificio de los mayores. Nos encantó la experiencia. Os dejamos un vídeo de ésta.


jueves, 9 de noviembre de 2017

ZOWI PIERDE SU PASAPORTE

Hace unos días emprendimos una maravillosa aventura para ayudar a nuestro amigo Zowi. Nos convertimos en expertos exploradores para recuperar el pasaporte que la ladrona había robado a zowi y poder ayudar a este a recuperar los tesoros de sus maletas.

Todo comenzó cuando no llamaron a la sala multiusos porque había una noticia que nos tenían que dar. Allí, William, un señor aventurero inglés, nos explicó que Zowi estaba muy triste porque había perdido las cosas de su maleta, y que nos pedía a través del código qr que llevaba en su maleta, ayuda.





Mientras estábamos pensando que hacer, apareció una ladrona que le robó a Zowi el pasaporte, elemento indispensable para cualquier viajero,... la cosa se complicaba, y ahora era indispensable ayudar a nuestro amigo.


Por eso hemos comenzado un viaje que nos llevará por muchos lugares, y necesitamos que desde casa nos ayudéis a investigar sobre los países que vayamos visitando a través de fotos, murales, o información que busquéis con nosotros. Cosas fáciles que seamos capaces de explicar a nuestros amigos y amigas. Toda ayuda es buena si eso nos ayuda a hacer que Zowi esté alegre.


miércoles, 1 de noviembre de 2017

!!!!!ESTAMPANDO MUCHAS CALABACITAS!!!!!!

Estamos en Halloween, y el cole se ha convertido en un auténtico museo decorado con un montón de cositas relacionadas. Nosotros hemos querido aportar nuestro granito de arena haciendo unas graciosas calabazas naranjas ¿Qué como lo hemos hecho?
Utilizando una manzana partida por la mitad, y con mucho cuidado, dibujando con un cuchillo la cara que queríamos que tuviera nuestra "pumpkin", nos pusimos manos a la obra. Un consejo, es muy importante que la manzana esté cortada perfectamente simétrica para que al estamparla se fije la pintura, nosotros tuvimos que hacer varias pruebas,...
Cogimos la manzana y con ayuda de un pincel la íbamos pintando, luego la estampábamos dos veces en un papel y el tercer paso era dibujarle el rabo con el dedito untado en pintura verde.
Para que dieran más miedo repasamos el contorno de los ojos y de la boca y ya está. Unas magníficas calabazas de halloween que recortamos para decorar nuestros cristales.